PINF 4º ESO Post inicial

  Crea tu blog con blogger, siguiendo estas instrucciones:

- Accede a "blogger" desde tu cuenta de gmail
- URL del bog: xxxxpinfvadinia.blogspot.com (xxxx=tu nombre)
- El título del blog será: PINF 4ºESO de xxxx (tu nombre)
- Personaliza tu blog de tal forma que se vea el contenido completo de cada entrada sin necesidad de entrar en ella.

- Accede a las opciones de configuración para que el blog sea privado y crea una invitación para la profesora añadiendo la cuenta de correo: soniafernandez123@gmail.com

- Crear un "avatar" que se parezca a ti y publicarlo como imagen en tu blog. Visita estas páginas:

https://app.pixton.com/

Crea tu avatar con pocoyizate.

En la primera entrada de tu blog que titularás 01. Introducción, escribe una presentación explicando tu conocimiento sobre programación. Si conoces componentes de control y robótica, cuáles has utilizado, cómo los programado, todo lo que te acuerdes.

Qué programas has utilizado, si utilizas redes sociales etc...
Añade la imagen de tu "avatar" en esta entrada.

-Por último añade a la derecha un gadget que titules ENLACES DE INTERÉS en el incluyas por el momento los enlaces a la web de pixton y pocoyize, así como al blog de la profesora. En este gadget tendrás que ir publicando todos los enlaces de aplicaciones que utilicemos a lo largo del curso.

1. Introducción PINF 4º ESO 26/27

 PINF: Programación Informática

Programación - Codificación

Primera evaluación : 

Pensamiento computacional - Algoritmos - Diagramas de flujo

Lenguajes de programación: Bloques y programas textuales

Scratch

Segunda evaluación : Aplicaciones para teléfonos inteligentes

 

Tercera evaluación : Programación textual

                                           *ੈ✩‧₊˚*ੈ✩‧₊˚*ੈ✩‧₊˚*ੈ✩‧₊˚*ੈ✩‧₊˚*ੈ✩‧₊˚

Prueba inicial:

A) Abre Scratch y, después de iniciar sesión, crea un programa donde el gato (Sprite) realice las siguientes acciones cuando se haga clic en la bandera verde:

• Di "Hola" durante 2 segundos.

• Avanza 100 pasos a la derecha y espera 1 segundo.

• Finalmente, di "Buen inicio de curso".

• Continúa la historia como te apetezca.

B)

• Agregar un nuevo sprite
• Haz que se mueva con las flechas arriba, abajo, derecha e izquierda.
• Cambia el fondo cuando este segundo sprite toque los bordes.

00. PRESNTACIÓN 3º ESO TYD 26/27

 - Contenidos y secuenciación documento.

 - Libro: editorial Oxford.

 ????****

  - Cuaderno.

  - Prueba Inicial: fotocopia ******

Digitalización 4ºESO - Introducción (Post 1)

 Crea tu blog con blogger, siguiendo estas instrucciones:
- Accede a "blogger" desde tu cuenta de gmail
- URL del bog: xxxxdigvadinia.blogspot.com (xxxx=tu nombre)
- El título del blog será: Digitalización 4ºESO de xxxx (tu nombre)
- Personaliza tu blog de tal forma que se vea el contenido completo de cada entrada sin necesidad de entrar en ella.

- Accede a las opciones de configuración para que el blog sea privado y crea una invitación para la profesora añadiendo la cuenta de correo: soniafernandez123@gmail.com

- Crear un "avatar" que se parezca a ti y publicarlo como imagen en tu blog. Visita estas páginas:

https://app.pixton.com/

Crea tu avatar con pocoyizate.

En la primera entrada de tu blog que titularás 01. Introducción, escribe una presentación explicando tu conocimiento sobre ordenadores. Si conoces las diferencias entre hardware y software. Si conoces los componentes internos de un ordenador, qué programas has utilizado, si utilizas redes sociales etc...
Añade la imagen de tu "avatar" en esta entrada.

-Por último añade a la derecha un gadget que titules ENLACES DE INTERÉS en el incluyas por el momento los enlaces a la web de pixton y pocoyize, así como al blog de la profesora. En este gadget tendrás que ir publicando todos los enlaces de aplicaciones que utilicemos a lo largo del curso.

POST FINAL - DESPEDIDA/ RESUMEN DEL CURSO

 Redacta una última entrada en tu blog, que recoja todos los contenidos tratados en el curso . Recuerda revisar imágenes, capturas, explicaciones, etc. de todas las prácticas realizadas. Añade algún tipo de opinión personal y comentarios sobre los contenidos estudiados. Escribe una reflexión final del curso.

     

Python IV- Bucles

 

ESTRUCTURA FOR

Función range

range(valorinicial, valorfinal, incremento)

Esta función nos devuelve un objeto iterable que incluye valorinicial como primer elemento y llega hasta una unidad menos de valorfinal

Incremento es un parámetro opcional. Si se omite, por defecto se establece a 1.

Ejemplos:

range(1,10) >>>>1,2,3,4,5,6,7,8,9

range(1,20,3) >>1,4,7,10,13,16,19

range(10,1,-1)>>10,9,8,7,6,5,4,3,2

ESTRUCTURA WHILE:

Un bucle while ejecuta un bloque de instrucciones hasta que la condición deja de ser "TRUE"

>>> EJERCICIOS CAPÍTULO 4 - BUCLES

Python lll - Estructuras condicionales

 

Operadores and, or, not:

Sirven para hacer condiciones más complejas en una sentencia if

Ejemplos:

Ejemplo para calcular si una persona puede subir a una montaña rusa.

Ejercicios:

1. Escribe un programa que compruebe si un número es positivo o negativo y que imprima en pantalla el resultado.

2. Escribe un programa que compruebe si un número es par o impar. Para saber si un número es par (divisible por dos) es necesario calcular el resto de la división por dos. Si el resto vale cero significa que el número es divisible por dos y es par.

3. Escribe un programa que pida una nota y compruebe si la nota está aprobada o suspensa.

4. Escribe un programa que utilice el operador and para comprobar si un nombre tiene una longitud entre 4 y 6 letras.

La longitud de una cadena de texto se mide con la función len():

5.Escribe un programa que clasifique un número entero como positivo, negativo o cero.

6. Escribe un programa que traduzca el mes del año en la estación a la cual pertenece ese mes. Los meses de cada estación son:

        Invierno: 1, 2, 12

        Primavera: 3, 4, 5

        Verano: 6, 7, 8

        Otoño: 9, 10, 11

Python II - Primeros programas

  Es muy habitual en el mundo de la programación, comenzar escribiendo un programa que

visualice un mensaje por pantalla y de esta forma muestre como se hace una de las tareas

más simples y habituales, la de mostrar información.

A este programa se le suele llamar ¡Hola Mundo!, que viene a representar un saludo a este

nuevo lenguaje de programación.

Crea una carpeta con el nombre Python que luego subirás al Drive y publicarás en tu blog

Guarda este primer programa como 01.holamundo_nombre.py

02.saludo_nombre.py

03.sumar2numeros_nombre.py

Otra forma de hacer esto mismo sería:

Y una tercera forma de resolverlo sería:

Recuerda que el separador decimal se escribe con un punto (.)

>>> EJERCICIOS CAPÍTULO 2 (fotocopia)