jueves, 21 de mayo de 2026

AUDACITY III

 PRÁCTICA 3: Cuña Publicitaria 


En esta actividad tienes que imaginarte una nueva situación comunicativa y cambiar de “profesión” por un tiempo: ahora debes convertirte en un publicista profesional. En efecto, en este ejercicio tendrás que crear una cuña publicitaria de radio en la que intentes vender eficazmente un producto o un servicio ideado por ti.

Una cuña de radio es un formato publicitario que tiene una duración corta (es raro que supere el minuto) y pretende atraer la atención de los oyentes para que compren el producto anunciado. El texto que redactes, por lo tanto, debe destacar o ensalzar las características del artículo o servicio que se desea vender. Por ejemplo, si se trata de una crema de belleza, podrás señalar cuáles son sus componentes "milagro" y qué efectos conseguirá su consumidor al aplicársela. El producto que anuncies, además, debe ser original e inventado por ti, aunque puede ser de cualquier tipo: un hotel, una marca de bebidas, un modelo de coche, una clínica estética, unas rebajas en un centro comercial, etc.
Para lograr impactar a los oyentes y que recuerden el artículo o el servicio anunciado, los publicitas emplean multitud de recursos: simular una conversación entre dos consumidores, repetir machaconamente el nombre del producto, utilizar dobles sentidos y recursos humorísticos, asociar la marca con el éxito social, mezclar el diálogo con sonidos y/o música de fondo, etc. Deja libre tu imaginación e intenta que tu anuncio sirva para “vender” el producto que has elegido.

Sigue los siguientes pasos:
  1. - Escribe el texto del anuncio
  2. - Recopila efectos de sonido y música que quieras utilizar en tu anuncio
  3. - Graba 
  4. - Mezcla con Audacity
  5. - Exporta a MP3
  6. - Publica en IVOOX
  7. - Publica enlace en tu blog

AUDACITY II

  PRÁCTICA 2: - EDITAR UN CUENTO CON MÚSICA -

Descarga aquí las instrucciones de la práctica

Descarga aquí el cuento

Descarga una música de fondo de la página de jamendo donde puedes encontrar música libre

Una vez terminado exporta el proyecto a mp3 y súbelo a un nuevo capítulo de tu podcast en ivoox para publicarlo en el blog!

lunes, 11 de mayo de 2026

POST FINAL - DESPEDIDA/ RESUMEN DEL CURSO

 Redacta una última entrada en tu blog, que recoja todos los contenidos tratados en el curso . Recuerda revisar imágenes, capturas, explicaciones, etc. de todas las prácticas realizadas. Añade algún tipo de opinión personal y comentarios sobre los contenidos estudiados. Escribe una reflexión final del curso.

     

sábado, 2 de mayo de 2026

AUDACITY I

 



Audacity descarga 


PRÁCTICA 1: MIX2026


Realiza un mix con fragmentos de 5 canciones que te gusten mezclados con algunos efectos. web para descargar efectos de audio gratis: https://pixabay.com/es/sound-effects/

Puedes también modificar la velocidad y realiza un fundido de entrada y salida. Duración máxima de 1 minuto!! El mix debe comenzar con una voz que diga "MAX MIX VERANO 2026", te animo a que lo grabes con tu propia voz o utilices un conversor de texto a voz con IA, como por ejemplo vidnoz.

Para descargar música en mp3 de youtube puedes utilizar este enlace: https://y2mate.sc/es/ pero ten en cuenta que la música comercial tiene derechos de autor y no deberías utilizarla en proyectos públicos

También puedes visitar páginas de música libre como jamendofiftysound, etc...

Cuando termines tu proyecto crea un canal de podcast con IVOOX y publícalo en tu blog



Crea una imagen de este tipo con IA para ilustrar tu podcast















Python IV- Bucles

 

ESTRUCTURA FOR



Función range
range(valorinicial, valorfinal, incremento)
Esta función nos devuelve un objeto iterable que incluye valorinicial como primer elemento y llega hasta una unidad menos de valorfinal
Incremento es un parámetro opcional. Si se omite, por defecto se establece a 1.
Ejemplos:
range(1,10) >>>>1,2,3,4,5,6,7,8,9
range(1,20,3) >>1,4,7,10,13,16,19
range(10,1,-1)>>10,9,8,7,6,5,4,3,2


ESTRUCTURA WHILE:

Un bucle while ejecuta un bloque de instrucciones hasta que la condición deja de ser "TRUE"



>>> EJERCICIOS CAPÍTULO 4 - BUCLES





martes, 28 de abril de 2026

mBot2

 


Vídeo para el montaje del robot:


Para conectar el robot a nuestro equipo y programarlo utilizaremos la web de https://mblock.cc/

:: Motores y sensor de ultrasonidos ::

 

RETO 1 >>> Programa tu robot para que circule por la clase a una velocidad de 50 y se enciendan todos los leds en verde. Cuando detecte un obstáculo, circula marcha atrás durante 2 segundos, gira 90 grados con los leds en rojo y sigue avanzando de nuevo con los leds en verde.
Finalmente al pulsar el botón A deben pararse todos los motores y apagarse todos los leds.

Solución:


RETO 2 >>> Modifica este programa de tal forma que cuando detecta un obstáculo se pare 1 segundo y aparezca en pantalla en mensaje ATENCION OBSTACULO además de reproducirse un sonido de alerta. Puedes intentar también realizar una grabación para que la reproduzca.

Solución:


:: Sensor RGB (siguelíneas) ::


Cómo explican en el vídeo el sensor cuádruple RGB tiene cuatro sensores RGB que detectan colores o luz reflejada. L2 y L1 son los dos sensores de la izquierda (left) y R1 y R2 son los dos sensores de la derecha (right). Siendo L1 y R1 los dos sensores centrales y los que nos vamos a fijar para programar el siguelíneas. Funcionan de la siguiente manera:
Cuando detectan luz (color blanco) devuelven el valor 0 y están encendidos
Cuando no detectan luz (color negro) devuelven el valor 1 y los sensores se apagan


Teniendo esto en cuenta:
- en el primer caso que los sensores L1 y R1 nos devuelven 00, quiere decir que está sobre blanco, por lo tanto se ha salido de la línea y debe retroceder.
- en el segundo caso 01, quiere decir que el sensor L1 detecta blanco (0) y el R1 negro(1), por lo tanto se está yendo hacia la izquierda y deberá girar a la derecha para seguir sobre la línea.
- en el tercer caso 10, el sensor L1 detecta negro (1) y el R1 blanco(0), lo que nos indica que se está yendo a la derecha y por lo tanto deberá girar a la izquierda.
- finalmente en el caso que los sensores nos devuelvan 11 quiere decir que están sobre la línea negra y por lo tanto deberá seguir avanzando.

Si entiendes esto deberás entender la siguiente programación:

>>> RETO 3: Realiza este programa en mblock y tranfiérelo a tu robot cargando desde el puerto serie (si lo haces en vivo o por bluetooth puede que no funcione) y pruébalo en el circuito que viene en la caja. Puedes probar también a dibujar un círculo grueso en un folio a ver si lo sigue también!!

lunes, 27 de abril de 2026

Python lll - Estructuras condicionales

 





Operadores and, or, not:

Sirven para hacer condiciones más complejas en una sentencia if

Ejemplos:
Ejemplo para calcular si una persona puede subir a una montaña rusa.





Ejercicios:


1. Escribe un programa que compruebe si un número es positivo o negativo y que imprima en pantalla el resultado.

2. Escribe un programa que compruebe si un número es par o impar. Para saber si un número es par (divisible por dos) es necesario calcular el resto de la división por dos. Si el resto vale cero significa que el número es divisible por dos y es par.

3. Escribe un programa que pida una nota y compruebe si la nota está aprobada o suspensa.

4. Escribe un programa que utilice el operador and para comprobar si un nombre tiene una longitud entre 4 y 6 letras.
La longitud de una cadena de texto se mide con la función len():

5.Escribe un programa que clasifique un número entero como positivo, negativo o cero.

6. Escribe un programa que traduzca el mes del año en la estación a la cual pertenece ese mes. Los meses de cada estación son:

        Invierno: 1, 2, 12
        Primavera: 3, 4, 5
        Verano: 6, 7, 8
        Otoño: 9, 10, 11