PINF 4º ESO Post inicial

  Crea tu blog con blogger, siguiendo estas instrucciones:

- Accede a "blogger" desde tu cuenta de gmail
- URL del bog: xxxxpinfvadinia.blogspot.com (xxxx=tu nombre)
- El título del blog será: PINF 4ºESO de xxxx (tu nombre)
- Personaliza tu blog de tal forma que se vea el contenido completo de cada entrada sin necesidad de entrar en ella.

- Accede a las opciones de configuración para que el blog sea privado y crea una invitación para la profesora añadiendo la cuenta de correo: soniafernandez123@gmail.com

- Crear un "avatar" que se parezca a ti y publicarlo como imagen en tu blog. Visita estas páginas:

https://app.pixton.com/

Crea tu avatar con pocoyizate.

En la primera entrada de tu blog que titularás 01. Introducción, escribe una presentación explicando tu conocimiento sobre programación. Si conoces componentes de control y robótica, cuáles has utilizado, cómo los programado, todo lo que te acuerdes.

Qué programas has utilizado, si utilizas redes sociales etc...
Añade la imagen de tu "avatar" en esta entrada.

-Por último añade a la derecha un gadget que titules ENLACES DE INTERÉS en el incluyas por el momento los enlaces a la web de pixton y pocoyize, así como al blog de la profesora. En este gadget tendrás que ir publicando todos los enlaces de aplicaciones que utilicemos a lo largo del curso.

1. Introducción PINF 4º ESO 26/27

 PINF: Programación Informática

Programación - Codificación

Primera evaluación : 

Pensamiento computacional - Algoritmos - Diagramas de flujo

Lenguajes de programación: Bloques y programas textuales

Scratch

Segunda evaluación : Aplicaciones para teléfonos inteligentes

 

Tercera evaluación : Programación textual

                                           *ੈ✩‧₊˚*ੈ✩‧₊˚*ੈ✩‧₊˚*ੈ✩‧₊˚*ੈ✩‧₊˚*ੈ✩‧₊˚

Prueba inicial:

A) Abre Scratch y, después de iniciar sesión, crea un programa donde el gato (Sprite) realice las siguientes acciones cuando se haga clic en la bandera verde:

• Di "Hola" durante 2 segundos.

• Avanza 100 pasos a la derecha y espera 1 segundo.

• Finalmente, di "Buen inicio de curso".

• Continúa la historia como te apetezca.

B)

• Agregar un nuevo sprite
• Haz que se mueva con las flechas arriba, abajo, derecha e izquierda.
• Cambia el fondo cuando este segundo sprite toque los bordes.

00. PRESNTACIÓN 3º ESO TYD 26/27

 - Contenidos y secuenciación documento.

 - Libro: editorial Oxford.

 ????****

  - Cuaderno.

  - Prueba Inicial: fotocopia ******

2. HARDWARE - 4ºDIG

 

Actividad 1: Crea un documento de Excel con un presupuesto para montar tu propio ordenador. Primero piensa en los principales componentes que necesitas comprar y luego busca información en diferentes webs, compara precios y busca la mejor opción. 

Sube el archivo a OneDrive crea un link para incluir en el post nº2.

Actividad 2:

Enlace proyecto de hardware

Actividad 3: Desmontando tu ordenador y vídeo.

Necesitará las siguientes herramientas; destornillador, libreta y bolígrafo (para anotar el orden y ubicación de las piezas). Teléfono móvil para el vídeo.

1. Antes de retirar cada pieza, dibújala en tu cuaderno y toma las notas necesarias sobre su ubicación, cómo está instalada, etc, para poder volver a colocarla en su lugar más adelante.

2. Retire cada parte de la computadora.

3. Identificar cada una de las partes: nombre, dónde se ubica, cómo se conecta, etc.

4. Vuelva a ensamblar la computadora y verifique si funciona.

Actividad 4:(Ampliación) Lee esta fotocopia sobre Componentes del sistema informático y luego solicita una copia impresa de estos ejercicios para completar.

Después, crea una imagen interactiva de una placa base usando genially. Sube el enlace de esta imagen en el post nº2 de tu blog, escribiendo una introducción sobre Hardware.

Digitalización 4ºESO - Introducción (Post 1)

 Crea tu blog con blogger, siguiendo estas instrucciones:
- Accede a "blogger" desde tu cuenta de gmail
- URL del bog: xxxxdigvadinia.blogspot.com (xxxx=tu nombre)
- El título del blog será: Digitalización 4ºESO de xxxx (tu nombre)
- Personaliza tu blog de tal forma que se vea el contenido completo de cada entrada sin necesidad de entrar en ella.

- Accede a las opciones de configuración para que el blog sea privado y crea una invitación para la profesora añadiendo la cuenta de correo: soniafernandez123@gmail.com

- Crear un "avatar" que se parezca a ti y publicarlo como imagen en tu blog. Visita estas páginas:

https://app.pixton.com/

Crea tu avatar con pocoyizate.

En la primera entrada de tu blog que titularás 01. Introducción, escribe una presentación explicando tu conocimiento sobre ordenadores. Si conoces las diferencias entre hardware y software. Si conoces los componentes internos de un ordenador, qué programas has utilizado, si utilizas redes sociales etc...
Añade la imagen de tu "avatar" en esta entrada.

-Por último añade a la derecha un gadget que titules ENLACES DE INTERÉS en el incluyas por el momento los enlaces a la web de pixton y pocoyize, así como al blog de la profesora. En este gadget tendrás que ir publicando todos los enlaces de aplicaciones que utilicemos a lo largo del curso.

01. El proceso tecnológico 3ºTyD

 Intro video:

Recuerda del primer año:

Usando canva o Panel - Genially crea una presentación para explicar las fases del proceso tecnológico.

Actividad 1.1.

- PRESENTACIÓN ORAL -

Un ejemplo del Proceso Tecnológico

0. Evaluación Inicial 3º ESO TYD

 Presentación inicial 

Algo fundamental para poder abordar esta asignatura es conocer el nivel de conocimientos y destrezas que tenéis,  ya que de ese modo las explicaciones y tareas se ajustarán a vuestro nivel de partida.

En primer lugar se va a comprobar vuestra compresión lectora a través del texto sobre la historia del Auto-Tune que se adjunta en este enlace y que se entregará en papel en clase.

Pero ¿sabéis qué es el Auto-Tune?

¡En el siguiente enlace tenéis un video explicativo que espero que os resulte interesante!

Después de leer el texto, si queréis saber un poco más sobre la historia del Auto-Tune, podéis ver el siguiente video:

1. Sistemas de Gestión de Contenido - TIC I

 Un sistema de gestión de contenido, a menudo abreviado como CMS (Content Managment System), es una herramienta que ayuda a los usuarios a crear, administrar y modificar contenido en un sitio web sin la necesidad de conocimientos técnicos especializados.

Comenzamos con nuestro blog en blogger.

Puedes crearte también un blog con WordPress ... quizá más adelante!

Actividad 1: Busca en internet algunas diferencias entre Blogger y WordPress.

Actividad 2: Busca información sobre otras plataformas de gestión de contenidos.

Escribe un resumen de la información que hayas encontrado junto con la definición de CMS en tu Post 1